Boka utforsker erfaringsbaserte fortellinger fra kvinner i Sápmi, om det å være utsatt for vold i nære relasjoner, over flere år. Materialet er innhentet gjennom dybdeintervjuer med kvinnene, og gjennom samtaler med ansatte innad i ulike hjelpetjenester som krisesenteransatte, Nav-ansatte og politiet.
Forfatter ønsker å synliggjøre voldens mange dimensjoner, konsekvenser, og hvordan samfunnet og ulike hjelpetjenester håndterer tematikken. Bokas teoretiske rammeverk knyttes til sosialfaglige perspektiver, og diskuterer hjelpetjenestenes rolle i disse sakene, sett i lys av kvinnenes erfaringer.
Et vektlagt perspektiv er den samiske konteksten hvor fornorskningens ettervirkninger, og kulturelle særegenhet kan bidra til særskilte utfordringer for de voldsutsatte.
Bokas målgruppe er fagmiljøer innen sosial- og helsefag, offentlig sektor, politikere, samfunnsdebattanter og allmennheten som; pårørende, voldsutsatte og mennesker med personlig engasjement for temaet.
ISBN: 9788284672793. Caldris, 2025. 313 sider. Heftet. 369.- (kan kjøpes gjennom Biblioteksentralen og Adlibris blant andre)
Dewey: 362.82
Det er behov for mer kunnskap om hvordan vi i lærerutdanningene og skolen kan jobbe faglig og didaktisk med samiske temaer. Samisk historie, kultur og samfunn har en vesentlig plass i både Forskrift om plan for grunnskolelærerutdanningene og i LK20. Men hvordan kan samiske emner inkluderes i fagdidaktiske praksiser i et bredt spekter av skolefag og lærerutdanningsfag?
Sørsamisk oversettelse av 
Innføringen av fagfornyelsen har ført til økt bevissthet om urfolk og nasjonale minoriteter i Norge. Denne boka gir en introduksjon til vårt lands urfolk og nasjonale minoriteter og hva som er den norske stats folkerettslige forpliktelser overfor disse folkegruppene.
