Bok om veier til samisk selvbestemmelse, samisk lederskap og samiske former for læring. Temaer er omskolering og de-kolonialisering, selvbestemmelse og nasjonsbygging og lederskap. Forfatterne ønsker å bidra til en videre diskusjon rundt verdien av tradisjonell samisk kunnskap og tradisjonell samisk læring og hvor viktig rolle disse spiller for å fremme selvbestemmelsesprosessen. Boka har parallelltekst på nordsamisk, svensk og engelsk.
Dat leage eaktun iešmearrideaddji našuvdnahuksemii, mas jođiheaddjit fuobmájit sámiid oktan álbmogiin, ovddidit sámegiela ja sámi stivrejumi, váldet vuhtii ja heivehit sámi árbevirolaš máhtuid, oahpahemiid ja árvvuid. Ja gal dat oahppá maiddái sihke vávjit ja vuostálastit jotkkolaš koloniserema, doahttalit ja doalahit dássedettolaš oktavuođa earáiguin ja luondduin ja buot dainna mii eallá.
This book is going to be a valuable source and tool of inspiring information, training and practice for many both locally and globally. Indigenous communities and persons internationally, as well as non-Indigenous individuals, works and persons/peoples, will be able to utilize the book not only to learn, discuss and think about Sami self-determination and experiences, but also their own and those of other Indigenous Peoples.
ISBN: 978-82- 8263- 166-2. ČálliidLágádus, 2015. 148 s. Heftet. 200.-